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    探索全员育人有效途径

    发布日期:2021-12-01

    2021年11月,“十一月校长沙龙活动”在我校图书馆七楼成功举行,副校长刘杰书、教务处副处长李岍、学生处处长助理张东、生师体验委员会相关人员及学生代表等参加了本次活动。

    在会上刘杰书副校长讲述了关于学生自主管理方面的知识:一、何为学生自主管理。即学校以学生主体为中心;学生擅于发挥主观能动性;学生坚持“四个自我”(即自我学习、自我教育、自我管理、自我服务)。二、为什么要推行学生自主管理。是三全育人的需要(全过程、全员、全方位),即尊重并促进学生个性发展;有利于学生修养与综合素质的提高;促使学生在交流中合作成长。三、如何加强学生自主管理。即以学生需求为导向;培养学生自主管理意识;畅通学生参与、管理的通道;发挥学生组织的社会职能。

    (实习编辑:邱瑶 吴家祺)